ECOLE ELEMENTAIRE
L’objectif fixé par notre Ecole dans son projet d’établissement est de permettre à chacun de nos élèves, de se construire en tant que personne ; forte d’une double identité, à la fois française et arménienne qui s’enrichissent l’une l’autre, notre objectif est aussi d’offrir à nos élèves une expérience éducative qui permette de faire émerger une génération de citoyens responsables, éclairés, créatifs et capables de relever les défis du monde de demain.
Être élève à Hamaskaïne, c’est
intégrer une collectivité attentive à ce que chacun soit reconnu en tant
qu’individu et qui attend de chacun de ses élèves qu’il s’applique à mettre en
œuvre les conditions nécessaires à sa réussite et à son épanouissement
personnel ainsi qu’au déroulement harmonieux de la vie collective :
conscience de ses obligations de travail et d’assiduité et respect des autres.
Être élève à Hamaskaïne, c’est bénéficier d’un
développement des parcours éducatifs et d’une montée en compétences progressive
des élèves.
L’école
Hamaskaïne propose un enseignement conforme à l’exigence des programmes de
l’Éducation nationale et elle est porteur de valeurs humanistes – tolérance,
égalité filles-garçons, égalité des chances, curiosité intellectuelle,
promotion de l’esprit critique…
Elle permet de suivre une scolarité sans rupture, de la maternelle au
baccalauréat.
Fort de son appartenance à un réseau international dynamique (l’association
Hamaskaïne Monde) , attractif et ouvert, qui offre une formation
particulièrement enrichissante.
Une école ouverte qui permet à chacun d’être reconnu, de progresser et de réussir.
Le vivre ensemble est un point de vigilance. Il nous parait fondamental que chaque enfant développe des relations harmonieuses avec ses pairs. Les enseignants et le personnel d’encadrement accompagnent les enfants dans l’apprentissage du vivre ensemble.
- Une école bienveillante qui prend en compte la diversité des modalités et des rythmes d’apprentissages, afin de différencier les démarches pédagogiques et répondre aux besoins des enfants.
- Une école exigeante qui révèle le meilleur de chacun, en stimulant la motivation et le goût de l’effort.
- Une école bilingue qui propose une immersion en langue arménienne tout au long de la scolarité avec un enseignement d’immersion en maternelle avec une parité horaire et un volume horaire hebdomadaire à partir du CP jusqu’en Terminale d’environ 4h30 L’apprentissage de la langue arménienne permet un ancrage dans notre culture afin de mieux appréhender la diversité du monde.
Nous accordons une grande importance aux points suivants :
La communication régulière avec les familles tout au long de la scolarité….
Communiquer avec les familles, suivre pas à pas les progrès des élèves et tisser un partenariat solide entre l’école et les familles.
En maternelle : Un accent particulier est mis sur la maternelle où l’enfant fait ses premiers pas d’écolier. Un accompagnement, basé sur une observation fine de l’évolution de l’enfant, qui contribue à prévenir certaines difficultés, à y remédier avant l’entrée au CP et qui a aussi pour objectif l’épanouissement de l’enfant en tant que personne à part entière….
En primaire : Les réunions de rentrée sont importantes car chaque enseignant explique les attendus de chaque niveau et le rôle des parents dans l’accompagnement du travail à la maison. Par ailleurs, les supports de travail sont ramenés à la maison pour que les parents suivent la progression de leur enfant.
À tout moment, les parents peuvent prendre rendez-vous avec les enseignants de leur enfant, et faire un point sur la situation scolaire ou relationnelle.
Un travail concerté entre les enseignants…
Les enseignants de Hamaskaïne (école, collège et lycée) travaillent ensemble par cycle, afin de proposer un enseignement diversifié et enrichi par l’expérience des uns et des autres.
Une cohérence dans les méthodes et les exigences permet aux élèves de progresser de façon harmonieuse.
Des projets à caractère culturel ou artistique…
Pour que tous les enfants accèdent à la culture et les ouvrir au monde, les enseignants proposent plusieurs sorties pédagogiques, culturelles ou artistiques par an, en lien avec un projet pédagogique.
Nos classes de CM participent à une classe découverte pendant quelques jours (Paris, Vulcania, Carcassonne etc…) et nos collégiens font des séjours linguistiques (Grande Bretagne, Espagne, Italie, Arménie…)
